VH- “Cẩm nang tâm lý học đường” do Liên hiệp Phát triển tâm lý học đường quốc tế (CASP-I) phối hợp với các đơn vị thực hiện.

Cuốn sách nhằm cung cấp cho giáo viên, phụ huynh những hiểu biết khoa học, chính xác về tâm lý học trường học ở lứa tuổi học sinh, sinh viên, nâng cao nhận thức về tâm lý học trường học tại Việt Nam. Cuốn cẩm nang được xây dựng trên 6 trục nội dung, sắp xếp theo các nhóm vấn đề thường gặp theo lứa tuổi tăng dần nhằm giúp thầy cô và phụ huynh dễ dàng tìm thấy các chỉ dẫn phù hợp với độ tuổi của học trò mình, con em mình. 6 nội dung bao gồm: giới thiệu các thuật ngữ chuyên môn về tâm lý học đường; định nghĩa lại hiểu biết về chậm phát triển ở trẻ, khuyết tật trí tuệ; bổ sung kiến thức về các bệnh - hành vi rối loạn: rối loạn tăng động giảm chú ý, rối loạn tự kỷ, rối loạn học tập; hướng dẫn cho bố mẹ, thầy cô giáo cách nhận biết về các hành vi của tuổi học đường như bắt nạt học đường, nghiện game, internet và mạng xã hội, tình yêu tuổi học trò…

MẠNH TRUNG